РИП

На базе нашего детского сада с января 2020 года, согласно распоряжению Министерства образования Сахалинской области от 19.11.2019 №3.12-1419-р открыта новая региональная инновационная площадка (далее РИП) по теме «Создание системы работы по краеведению в целях воспитания духовно-нравственных и патриотических качеств дошкольников».

Актуальность темы РИП обусловлена необходимостью решения задач по возрождению духовности, изучению культуры своего народа, прошлого и настоящего своей «малой Родины», воспитанию нравственной личности гражданина и патриота своей страны.

И эта работа должна начинаться с самого раннего возраста ребёнка, вестись систематически, целенаправленно и планомерно, в тесном взаимодействии ДОУ, родительского сообщества и социума. Именно через изучение родного края, его истории, культуры и природных богатств, на уровне доступном пониманию дошкольника, через организацию различных мероприятий по  краеведению и создание соответствующей развивающей среды, возможно решение поставленных государством задач.

Цель инновационной деятельности – создание системы работы, обеспечивающей качественное решение задач по формированию и развитию духовно-нравственных и патриотических качеств дошкольников, через создание и внедрение условий для организации краеведческой деятельности.

Задачи:

Создать модель краеведческой деятельности, включающей в себя следующие направления работы с дошкольниками:
— формирование представления о малой Родине как месте, где человек родился и страны, где он живет;

—  воспитание чувства привязанности к своей малой родине, гордости за нее, эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира;

— воспитание потребности узнавать о культурных и природных ценностях Сахалинской области, беречь и охранять их;

— формирование интереса к профессиям, нужным в Сахалинской области, уважения к людям труда, знаменитым землякам;

—  формирование и расширение знаний об истории, культуре, природе родного края на основе материала, доступного  пониманию детей дошкольного возраста;

— формирование понимания, что состояние родного города и края зависит от отношения к нему жителей.

Создание образовательной среды, включающей в себя следующие направления:
— обновление и насыщение развивающей предметной среды в соответствии с целями и задачами РИП;

— создание современного интерактивного пространства для организации краеведческой деятельности, охватывающего помещения и территорию ДОУ;

— развитие условий для исследовательской, экспериментальной  деятельности дошкольников, с целью формирования позитивной, социально-направленной познавательной и экологической мотивации;

— применение адекватных возможностям, потребностям и интересам обучающихся современных технологий, методов, приемов, форм организации краеведческой работы;

— повышение компетентности педагогов по вопросам истории, культуры, экологии Сахалинской области, владению методикой их изучения.

Привлечение дополнительных ресурсов и поддержки:
—  организация плодотворного взаимодействия с родителями (законными представителями) в духе сотрудничества и их активное включение в инновационную деятельность, реализацию проекта;

— установление и расширение прочных связей с социумом (музеи, библиотеки, общественные организации, школы, Сахалинский зооботанический парк и ботанический сад и др.).